ธรรมบุตร, .
(2017).
การเปรียบเทียบความสามารถในการอ่านจับใจความวิชาภาษาไทย ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนวัดปทุมวนาราม ในพระราชูปถัมภ์ฯระหว่างกลุ่มที่สอนแบบ SQ3R และกลุ่มที่สอนแบบปกติ.
วารสาร ศึกษาศาสตร์ มมร, 5(2), 181-192.
Retrieved from http://705527.funfizzhk.tech/index.php/edj/article/view/173