โชติชัย, ., โพธิ์คำ, ., จันทวฤทธิ์, ., ภาคมฤค, ., ผางคำ, ., & คลิกคลาย, .
(2018).
การพัฒนาความรู้ด้านไวยากรณ์และความสามารถด้านการเขียนภาษาอังกฤษ ของผู้เรียนโดยใช้กระบวนการสอนเขียนตามรูปแบบของ Brookes and Withrow.
วารสาร ศึกษาศาสตร์ มมร, 6(2), 498-516.
Retrieved from http://705527.funfizzhk.tech/index.php/edj/article/view/344