สุทะพินธ์, ., & จัติวัตร์, .
(2020).
การพัฒนารูปแบบการสอนอ่านภาษาอังกฤษธุรกิจอย่างมีวิจารณญาณแบบเน้นภาระงาน ร่วมกับการสอนอ่านอย่างมีวิจารณญาณเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ และการใช้กลวิธีการอ่านสำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี.
วารสาร ศึกษาศาสตร์ มมร, 7(2), 399-414.
Retrieved from http://705527.funfizzhk.tech/index.php/edj/article/view/405